服務熱線
0537-3580999
線路詳情
行程安排：
10:00 報到 學員報到集合，帶隊老師講解活動注意
事項，安排住宿。
10:30-11:20 開營儀式 舉行莊嚴的開營儀式，增強學生對團體的認同感。
11:30-13:30 午餐、午休 自助餐，葷素搭配，營養(yǎng)健康。
13:40-14:10 園區(qū)游覽
紅色展廳 體驗AAA級國家科技旅游區(qū)的魅力。
弘揚沂蒙精神，傳承紅色基因。
14:20-15:20 高科技體驗 學生們能在高科技設備體驗課程中體驗到國內最先進的VR/AR設備、體感互動設備以及體質監(jiān)測系統(tǒng)等等設備。在體驗中建立科技視野。
15:30-17:00 面塑 了解面塑歷史，用手和簡單工具，塑造出各種栩栩如生的面塑形象。
17:10-18:00 晚餐 自助餐，葷素搭配，營養(yǎng)健康。
18:10-20:00 團輔活動 團建游戲消除團隊隔閡，增強團體凝聚力。
21:00 休息 公寓空調、電視、網絡、洗漱設施齊全。
第二天 7:30-8：00 早 餐 自助餐，葷素搭配，營養(yǎng)健康。
8:10-9:40 智能動力小車 學習圖形化編程，學習電機及電子模塊，學習如何拼裝一輛智能小車，并通過木質手柄來控制小車通過迷宮地圖和完成障礙挑戰(zhàn)。
9:50-11:20 陀螺發(fā)射器 掌握陀螺發(fā)射器的組裝方法及相關原理知識，培養(yǎng)學生共同協(xié)商、密切合作的團隊合作精神。
11:30-13:30 午餐、午休 自助餐，葷素搭配，營養(yǎng)健康。
13:40-15:10 公轉模擬器 學習公轉與自轉概念，了解齒輪和皮帶傳動特點，拼裝模型，進行模擬實驗。
15:20-16:50 國 畫 \在傳統(tǒng)文化中融入現(xiàn)代趣味，學習繪畫技巧，讓孩子在快樂學習中體會水與墨的趣味。
17:00-18:00 晚 餐 自助餐，葷素搭配，營養(yǎng)健康。
18:10-19:30 和博士學習測評 學-練-測，打破時間和地域界限，自主學習，查漏補缺。
21:00 休 息 公寓空調、電視、網絡、洗漱設施齊全。
第三天 7:30-8：00 早 餐 自助餐，葷素搭配，營養(yǎng)健康。
8:10-9:40 3D打印 了解3D打印技術，認識3D打印筆和3D打印機，放飛形象力繪制屬于自得的3D手繪作品。
9:50-11:20 版畫橡皮章 了解版畫的起源和發(fā)展以及工具的使用方法，設計黑白圖案橡皮章刻制和版畫印制。
11:30-13:30 午餐、午休 自助餐，葷素搭配，營養(yǎng)健康。
13:40-15:10 DIY直升機 了解直升機飛行原理、進行DIY直升機制作，并進行留空計時競賽。
15:20-16:50 少兒編程 帶領學生對Scratch等編程軟件的學習，學生按照自己的想法編游戲，在數(shù)學、邏輯、設計思維和程序設計等基本技能方面的提升發(fā)揮作用。
17:00-18:00 晚 餐 自助餐，葷素搭配，營養(yǎng)健康。
18:10-20:10 經典電影賞析 通過經典電影賞析，分享感悟，鼓勵學生為自己的夢想奮斗。
21:00 休 息 公寓空調、電視、網絡、洗漱設施齊全。
第四天 7:30-8：00 早 餐 自助餐，葷素搭配，營養(yǎng)健康。
8:10-9:40 鹽力小車 了解到海洋生物中特殊的動物，認識到鹽水的功能和價值，了解鹽水動力車的原理。
9:50-11:20 茶藝 了解茶藝知識，欣賞茶藝表演、學會一種茶的沖泡方法，靜心泡茶、飲茶，感知中國茶文化的魅力。
11:30-13:30 午餐、午休 自助餐，葷素搭配，營養(yǎng)健康。
13:40-15:10 明輪船 認識并組裝明輪船，了解滑行原理。
15:20-16:00 閉營儀式 閉營儀式。
16:10 返程 發(fā)放研學證書，集體返程。
研學知識點 研學目標：
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。研學實踐讓學生親身體驗高科技為生活帶來便利，中印硅谷科技研學活動讓學生徜徉于科技知識的海洋，體驗世界級的前沿科技，打開學生科技思維的大門，帶領學生進入高科技的領域，插上科技的翅膀，中印硅谷科技研學成就每一位學生的高科技夢想。
課程目標一：
體驗AAA級國家科技旅游區(qū)的魅力，感受VR中不一樣的世界，與智能機器人近距離對話，科技模擬體驗增加真實感，學生了解前沿科技，培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新意識；了解沂蒙紅色文化，學習沂蒙紅色知識，弘揚沂蒙精神，傳承紅色基因，培養(yǎng)學生的愛國情操。
課程目標二：
首先了解面塑歷史，了解面塑是用手和簡單工具即可塑造出各種栩栩如生的面塑形象，從而對傳統(tǒng)面塑文化產生敬畏之心；通過動手制作面塑作品，傳承中華傳統(tǒng)面塑文化，提高學生的動手操作能力及成就感。
課程目標三：
通過學習陀螺發(fā)射器的零件名稱、作用及組裝方法，在組裝過程中講解齒輪傳動等原理知識，培養(yǎng)學生共同協(xié)商、密切合作的團隊合作精神，以及動手操作能力，增加對物理知識的了解。
課程目標四：
通過觀察地球公轉與自轉模型展示，學習地球公轉與自轉的含義，增加對地球公轉與自轉的了解；通過了解齒輪和皮帶傳動特點，以及自己動手拼裝公轉與自轉模型，進行模擬實驗，提高學生動手操作能力，激發(fā)學生對航空的興趣，促進航空知識的普及教育，為學生的素質教育提供更廣闊的發(fā)展平臺。
課程目標五：
學生完成智能動力小車的編程任務，激發(fā)學生對編程的興趣，使每個組員都會負責智能動力小車拼裝的工作，并結合電磁感應原理、波長、波速和頻率等學科知識，讓孩子在做中學，更好的了解知識點的在計算機和生活中的運用。通過智能動力小車設計思維模型的良性循環(huán)，讓學生在學習過程中獲得解決實際問題、不斷自我更新和突破的能力。
課程目標六：
和博士是一款打通中小學生“學—練—測”環(huán)節(jié)的人工智能在線教育學習產品。打破時間和地域界限，學生自主學習名師微課，采用線上測一測的方式，系統(tǒng)及時給出測評報告，學生對薄弱知識點進一步查漏補缺。讓每位學生都能受益于教育科技進步。
課程目標七：
少兒編程，是針對少年、兒童的編程活動，其主要采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過拖拽、點擊等簡單的操作就可以制作屬于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等，甚至可以用它來學習數(shù)理化知識。圖形化的少兒編程，增加了編程的趣味性，同時也降低了學習的門檻和難度。通過對scratch的運用，激發(fā)學習編程的興趣，增強體驗感和愉悅感。
課程目標八：
利用臨沂市花--沂州海棠作為課程導入，講解國畫的歷史與技法，并講解如何利用國畫畫法畫出惟妙惟肖的沂州海棠。通過繪畫練習，讓學生在學習過程中獲得解決實際問題、不斷自我更新和突破的能力，并加深對臨沂文化的了解。
課程目標九：
了解3D打印機、3D打印筆與三維實體設計相關知識，初步認識三維實體設計的主要功能及其與日常生活的聯(lián)系，認識3D打印筆及各部分主要功能，并建立立體幾何的思維，學會運用空間構筑能力解決問題，繪制簡單的3D模型，提高技術運用能力。
課程目標十：
了解版畫的起源和發(fā)展以及工具的使用方法，設計黑白圖案橡皮章刻制和版畫印制，增加學生對版畫、橡皮章的了解，提高學生的動手操作能力。
課程目標十一：
通過了解直升機飛行原理、DIY直升機，提高學生的動手能力及，增加學生對飛行知識的了解；通過進行留空計時競賽，提高學生對直升機的學習興趣。
課程目標十二：
通過學習海洋生物類型，了解海洋生物中最特殊的一些動物，加深學生對海洋生物的認識；通過學習鹽水的功能和價值，了解生活中鹽水常識；通過組裝鹽水動力小車，了解鹽水動力車的原理。
課程目標十三：
茶藝課程帶領學生了解茶的起源與發(fā)展歷史、茶的六大類型與生長環(huán)境、臨沂特色茶沂蒙茶及古代運茶的絲綢之路和茶馬古道，并教會學生幾種泡茶方法，加深學生對臨沂文化的了解，增強學習主動性，培養(yǎng)學生的團隊合作意識、責任感，鍛煉小組合作能力。
課程目標十四：
以什么是明輪船為索引，小組合作組裝明輪船，帶領學生認識螺旋槳的知識，聯(lián)系學科知識點，分析螺旋槳提供動力的方式以及明輪船如何運轉，提升學生的機械構造認識能力。備選課程（自主選擇課程，行程任意搭配）
食宿安排
1.用餐安排（自助餐：四葷四素，甜點、水果）
2.住宿安排（三室廳學生公寓 標準間，每戶住5-6人）
費用明細
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